工作方案

评建问答Vol.2 | 本科教学工作合格评估应知应会

发布时间:2021-06-23     来源:本科评建网     点击:0

学校办学地位

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发展目标:主动服务山西经济社会建设发展,坚持应用型办 学方向,以创新、创造、创业能力为驱动,以行业产业发展需求 为导向,构建“产教融合、校企合作”的人才培养模式,着力提 升应用型人才培养质量和办学水平,不断提高师生的学习能力、 实践能力、创新应用能力,着力将学校打造成“应用工程师”的 摇篮,努力把学校建设成为地方高水平、应用型的普通本科院校。

培养目标:培养适应山西经济社会发展需求,面向生产服务 一线,具有良好的道德品质,具有创新精神和社会责任感,具有 一定的理论基础和突出的实践能力,具有继续学习的能力和就业 创业能力的高素质、应用型人才。

办学类型:地方性、应用型民办普通本科高校 

学科专业:以工学为主,管理学为辅,传承艺术学,涵盖经济学、教育学、文学等多学科的综合性院校。

办学层次:以全日制本科教育为主,适时开展研究生教育。

服务面向:立足山西,辐射全国,重点服务山西地方经济社会发展。

学校核心文化

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1. 校训:求知、修德、强能、报国
2. 核心理念:追求应用型与学术型融合,致力于专业与产业 链对接。
3. “三三”理念:三自精神(自信、自立、自强);三创精神(创 新、创造、创业);三品精神(品位、品质、品牌)。